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        初中英語音標學習方法 初中英語音標如何學

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        qinting

        2020年12月04日

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          初中階段其實在整個學習周期中起著蠻重要的作用,一些在小學看不到成績的同學,到了初中知道事兒了,只要一使勁兒,成績很快就上來了。初中英語的學習也是如此,讓自己去讀,讀什么都可以,一段時間下來你會有意想不到的收獲。那么初中英語音標如何學呢?下面是小編整理的關于初中英語音標學習方法的資料,一起來看一下吧!

          第一,練習初中英語英語音標

          音標綜合練習:/i:/ /i/ /e/ /æ/ /bit/ /wi:k/ /di:l/ /ri?l/ /kid/ /dig/ /kwik/ /tip/ /zip/ /rid/ /wil/ /fil/bit week deal real kid dig quick tip zip rid will fill ;/pet/ /pæk/ /gæp/ /kæg/ /næg/ /ræm/ /bætl/ /sed/ /′hæpi/ /ten/ /red/ pet pack gap cap nag ram battle said happy ten red /′setl/ /træ?/ /di′pend/ settle trash depend ;/a:/ /?:/ /? / /u:/ /u/ /a:sk/ /ma:sk/ /pa:st/ /fra:ns/ /?d/ /l?:n/ /n?:t/ /p?:z/ /f?ks/ /s?k/ ask mask past France odd lawn naught pause fox sock ;/fa:/ /la:d? / /ma:k/ /l?:d/ /t?:/ /st?:m/ /p?t/ /kr?p/ /θ?t/ /pr?mis/ far large mark Lord torch storm pot crop thought promise;/huk/ /lu:s/ /sut/ /tuk/ /mud/ /θru:/ /pul/ /wud/ hook loose soot took mood through pull wood

          第二,通過有趣的繞口令學習英語音標

          重復讀一個單詞讓我們感到乏味。阿卡索向您介紹如何在乏味中體會單詞的有趣呢?繞口令的學習讓我們領略到重復發音中的不同與表達詞義的區別。繞口令練習英語音標發音:(θ, ð)There are thirty-three trees there. (/b/) A big black bug bit the back of the big black bear. The big black bear beat back the big black bug. (/ θ/,/s/,/z/,/?/)She sells seashells on the seashore,and the shells she sells are seashells. I’m sure because if she sells shells at the seashore,the shells she sells are seashells for sure. ( /t?/) There is a kitten in the kitchen.In the kitchen,I fly the chicken.A fly flies into the kitchen while I’m frying the chicken.

          第三,聽錄音練習時貴在精而不在多

          聽錄音對于英語學習者是件很普通的事情,但卻很少有人能好好利用手中的錄音取得滿意的效果。先選擇一盤或幾盤語音比較清晰的錄音材料,或者找一些語音非常好聽你愿意模仿的錄音材料,先聽五、六遍,按順序在錄音材料原文上做好標記。選擇錄音材料時切記量不要太多,難度不要太大。英語的發音規則是相同的,練習時貴在精而不在多。在多次練習聽力的基礎上,可以嘗試記憶和背誦然后模仿標準發音念讀出來,成為一個真正的英語發音者。

          第四,標記連讀與語調的變化

          在聽力材料中國會有相應的語調變化,學習感受聽力中發音的不同,標記所有單詞與單詞之間的連讀。有些連讀如果不看錄音材料很可能就不理解意思,一些固定的連讀方式也要引起注意。標記句子的升調、降調,要體會不同的句型所使用的語調的變化。連讀與語調的變化有固定的模式,要經常學習以感受英語的發音習慣,這樣有助于學習英語音標,使英語音標的發音更加的標準,接近于國際化。


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